Este automóvil de formula ha sido construido integralmente por los alumnos del colegio Industrial Nº 4 con el asesoramiento de los profesores del Departamento Electromecánica, talleres y tornería. Hace 15 días compitió en la primera carrera disputada en el autódromo “Oscar Alfredo Gálvez” junto a proyectos de similares características desarrollados por escuelas técnicas e industriales de todo el país.
El ingeniero Daniel Barría a cargo del Departamento Electromecánica del Colegio Industrial Nº 4 dio detalles y manifestó: “Estamos orgullosos de este proyecto que arrancó con ocho alumnos trabajando y de a poco fueron sumando su aporte con el trabajo en el torno, diseño y mecánica”.
“Ahora estamos con la expectativa de cara a la próxima carrera que será el fin de semana venidero en el autodromo Internacional de Termas de Río Hondo, para proseguir el Toay (La Pampa) y el cierre en Balcarce en la provincia de Buenos Aires; es un importante estímulo para los chicos porque esto requiere de mucho trabajo extra aparte del cursado y las horas de taller para nuestros alumnos”.
La actividad se enmarca en un proyecto nacional del INET a través de la Fundación Fangio, donde se invitó a participar a colegios industriales de todo el país, en el caso de Santa Cruz, participan además del colegio industrial Nº 4, el Industrial Nº 6 y un establecimiento de Pico Truncado.
Por su parte, el profesor Carlos Agüero, responsable del área técnica del Taller del Colegio Industrial 4 recalcó que la primera experiencia de trabajo con el prototipo del auto de fórmula para el Desafio ECO, demandó mucho trabajo en taller y de análisis de parte de los alumnos de la institución en un plazo corto de tiempo.
“Constantemente estamos trabajando en el prototipo, y en la puesta a punto del auto, todo siguiendo un reglamento que ayuda a los alumnos también a conocer y utilizar herramientas informáticas y su aplicación, esto es la sumatoria de conocimiento que hacemos tanto docentes como alumnos. Vemos que los chicos están muy contentos con lo que han logrado y en lo que significa participar en un concurso internacional, esto nos llena de orgullo como docente de esta institución”.
Sin lugar a dudas un proyecto curricular que llena de orgullo a los jóvenes que cursan sus estudios en el Industrial nº 4 de nuestra ciudad y que con pocas herramientas y mucha creatividad dan muestra de lo valiosa que es la juventud cuando se le brindan espacios y oportunidades.