EDUCACION
Viernes, 24 de marzo de 2017
Postergan concursos de Coordinadores y Promotores de Salud para CABI
En esta ocasin, la mesa de trabajo tuvo como propsito evaluar las actuales demandas pedaggicas del nivel a los efectos de reorientar los objetivos que perseguir el programa durante el presente ciclo lectivo. Asimismo, se trabaj sobre la necesidad de redistribuir los Colegios de la provincia que estarn bajo el programa, de manera tal de brindar la posibilidad a otros colegios de la provincia que hasta el momento no tuvieron acceso al programa.
El Gobierno de Santa Cruz, a travs del Consejo Provincial de Educacin, mantuvo esta semana una reunin con supervisores de educacin secundaria para unificar criterios respecto a los propsitos pedaggicos del Programa Colegios Abiertos y la redistribucin de sus sedes de forma que alcance a mayor cantidad de colegios secundarios. Este trabajo demand la postergacin de los concursos para cubrir vacantes de coordinadores y promotores de salud.

Con este fin, la Coordinacin Provincial de Polticas Socioeducativas del CPE, a travs del rea Infancia y Juventud, mantuvo una reunin que cont con la participacin de los supervisores pedaggicos de colegios secundarios de Zona Sur.

En esta ocasin, la mesa de trabajo tuvo como propsito evaluar las actuales demandas pedaggicas del nivel a los efectos de reorientar los objetivos que perseguir el programa durante el presente ciclo lectivo. Asimismo, se trabaj sobre la necesidad de redistribuir los Colegios de la provincia que estarn bajo el programa, de manera tal de brindar la posibilidad a otros colegios de la provincia que hasta el momento no tuvieron acceso al programa.

En este sentido los supervisores del nivel solicitaron adecuar la normativa que regula el funcionamiento de dicho programa, contemplando los nuevos desafos pedaggicos de la educacin secundaria provincial. Es por ello que los Concursos de Coordinadores y Promotores de Salud se llevar a cabo una vez realizada la actualizacin de dicha normativa.

Cabe destacar que los CABI tienen como propsito constituirse en un espacio significativo para los adolescentes y jvenes de la escuela y de la comunidad, que permite desarrollar inquietudes y propuestas educativamente valiosas; enriquecer la formacin de adolescentes y jvenes en la perspectiva de la construccin de ciudadana y de la afirmacin de sus derechos; y propiciar la utilizacin creativa y productiva del tiempo libre en torno al arte, el deporte, la produccin cultural y la actividad socio-comunitaria;

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