Desde el Consejo Provincial de Educación, a través de la Coordinación Provincial de Ciencia y Tecnología, el Gobierno de Santa Cruz propone a la comunidad educativa diversos dispositivos entre los que se encuentran los Clubes de Ciencia.

La coordinadora provincial de Ciencia y Tecnología del CPE, Lic. Beatriz Taboada, dio detalles de la actividad que desarrolla en el marco de Clubes de Ciencia, uno de los dispositivos que lleva adelante el área a través de un trabajo transversal con todos los niveles y modalidades educativas.
Sobre este recurso que busca el acercamiento a la ciencia, la Prof. Taboada explicó que participan docentes, alumnos y la familia. “Es una actividad pedagógica que apunta a la mejora de la calidad educativa, al fortalecimiento de la alfabetización científica y a la popularización de la ciencia”.
La tarea que desarrollan estos espacios “es curricular porque se encuentra dentro del sistema educativo; responde a un programa que tiene identidad santacruceña, que fue declarado de interés educativo por resolución del CPE y brinda 6 horas cátedra a cada institución que arme su club de ciencia”.
Actualmente, existen 55 clubes distribuidos en distintos puntos de Santa Cruz que involucran a alumnos de los distintos niveles educativos: inicial, primario, secundario y superior.
En cuanto a los contenidos que involucran los clubes, la Coordinadora detalló que si bien se apunta a la alfabetización científica “los alumnos tienen la oportunidad de trabajar toda la curricula, porque no solo se abordan las ciencias naturales si no también artística, ciencias sociales, educación física, filosofía, matemática y lengua”.
La Coordinación Provincial de Ciencia y Tecnología envía en el mes de febrero, la invitación a todos los establecimientos educativos para que se sumen al dispositivo.
Los pasos previos a la creación de un club inician con el proyecto (se entregan guías para armar la propuesta) que el docente interesado presenta al directivo de su escuela o colegio; éste a su vez lo deriva al supervisor que es quien lo acerca a la Coordinación. Luego, se realizan trámites administrativos internos para que el CPE apruebe la conformación del club y se designe las horas cátedra para el docente a cargo.
Para la tarea específica, “cada docente planifica las actividades pedagógicas en el marco de su contexto institucional y en base a sus diagnósticos”, agregó Taboada y reiteró la invitación porque “cuantos más docentes y alumnos involucrados tengamos en este dispositivo mayor número de estudiantes tienen la oportunidad de poder trabajar todos los contenidos curriculares”.

Los logros
El Programa Clubes de Ciencia, que lleva el nombre de “Capullos Blancos”, permite a los alumnos de Santa Cruz participar de encuentros nacionales como la Feria Nacional de Educación, Artes, Ciencia y Tecnología. Asimismo, han realizado visitas a Buenos Aires para conocer “distintos dispositivos pedagógicos como el Polo Científico, el Museo de la Ciencia y Tecnópolis”.
También señaló la Coordinadora que “todos los Clubes tienen la posibilidad de representar a la Provincia en distintas actividades pedagógicas”.
Por otro lado, la Licenciada mencionó que “el Gobierno Provincial hace una importante inversión dado las 6 horas cátedras que implican un monto de dinero destinado a fortalecer estas actividades de ciencia y tecnología en las instituciones” al tiempo que destacó que “Santa Cruz es la única provincia que tiene este Programa.