El Gobierno de Santa Cruz, a travs de la Direccin General de Educacin Artstica y el Conservatorio de Msica del CPE, impulsan la capacitacin de los alumnos que integran las Orquestas-Infanto de la Provincia de Santa Cruz. La semana pasada se desarroll una capacitacin y tres presentaciones en distintos espacios.
La Orquesta del Barrio de Ro Gallegos junto a alumnos y profesores de otras orquestas que integran el Programa Provincial de Orquestas Infanto-Juveniles, y a la Banda Sinfnica del Sur recibieron una asistencia tcnica dictada por los maestros Carlos Michelini y Guillermo Calliero.
Los msicos y docentes Michelini (saxo) y Calliero (trompeta) brindaron tres jornadas en las que abordaron contenidos sobre la ejecucin de instrumentos de la familia de los bronces y las maderas a los jvenes msicos de diferentes formaciones.
La Referente del Programa de Orquestas Infanto-Juveniles, Prof. Bibiana Garca Pacheco, acompao las actividades y el cierre que se realiz el pasado viernes en Saln Auditorio Luis Villarreal del Complejo Cultural.
Sobre la presentacin con la que culminaron las jornadas, la Referente expres que esta fue una instancia de articulacin entre este Estado, que genera oportunidades, con un grupo de docentes, con una asociacin civil (Ambiente Sur), con los msicos que vinieron, con los paps de los alumnos.
Record la Profesora que la Orquesta del Barrio tiene una larga trayectoria, yo estuve en los inicios cuando Mariano Mosso fue seleccionado, cuando nos dieron los instrumentos en comodato, y ahora escuchamos a los profesores que vienen y que dicen que cuiden el instrumento, en otros pases los instrumentos hay que pagarlos, y destac que el Estado ha dicho todos tienen derecho a participar, todos pueden hacer msica sabiendo lo importante que es para los chicos.
Desde las orquestas
El director de la Orquesta del Barrio, Prof. Mariano Mosso, coment que el seminario fue muy particular porque ms que nada fue una reunin de trabajo sobre repertorio, un trabajo en proceso a travs de estos tres das y se lleg a este momento (el cierre).
En la primera parte del ltimo concierto, el gran conjunto de vientos se conform -para el broche de oro- con alrededor de 70 msicos que fueron dirigidos por directores de diferentes agrupaciones: Alberto Chocobar (OdB, ensamble de vientos), Hctor Pilquiman (OdB, Cauquenes y ensamble de vientos), Romina Vacca (que pertenece a una agrupacin distinta, dirige la Banda Sinfnica del Sur).
La segunda parte se dedic al jazz con la Big Band de Ro Gallegos dirigida por Mariano Mosso (director de la OdB).
Los maestros
Los msicos y profesores llegaron a nuestra ciudad capital para ofrecer la asistencia tcnica. Carlos Michelini desde Buenos Aires, y Guillermo Calliero de paso por Argentina (actualmente reside en Espaa).
Ambos relacionados afectivamente a Ro Gallegos, aceptaron la invitacin y compartieron sus saberes con los alumnos en clases grupales, clases personalizadas, talleres de tcnica instrumental y durante el ensayo general para las presentaciones que fueron tres (en el CPES N 40, en el Centro de Interpretacin del Estuario de RG y en el Complejo Cultural).
El saxofonista Michelini manifest que vivi una sorpresa muy agradable por la cantidad de chicos y en ese sentido, agreg: S de la existencia de la orquesta porque tengo a mi hermano que trabaja ac (como profesor de la OdB). l fue uno de los motores para que yo pudiera venir y dar clases, y compartir experiencias.
Asimismo, destac la importancia de que la actividad se desarrollara durante varios das ya que eso permite que el alumno no se vaya solo con la clase en particular y donde no se logra un vnculo ms cotidiano que permite afianzar la comunicacin con l y consultarle en todo momento. Tambin la participacin de los docentes de la OdB acompa el desarrollo y as se logra un aprendizaje ms homogneo, al tiempo que valor esa relacin espontnea con los chicos como ms enriquecedora a nivel humano y musical.
Por su parte, el trompetista Guillermo Calliero -quien residi durante 18 aos en Ro Gallegos-, cit su paso por el Conservatorio Rvdo. Padre Eugenio Rosso, el encuentro con sus afectos, con sus profesores en los primeros pasos en la msica.
Con respecto a su recorrido, mencion que sus comienzos en la formacin musical fueron aqu, en una etapa donde el ser humano aprende mucho y me siento un afortunado porque pude dedicarme a ser msico y creo que le debo todo eso un poco a mi formacin aqu; despus me perfeccion con la trompeta en Bs. As., en Estados Unidos, en Europa; pero los comienzos fueron aqu.
Comparti con los alumnos estos recuerdos y dijo: Esto fue lo que les inculqu a los chicos, el que realmente quiera seguir, es una profesin muy difcil, es una carrera, hay que estudiar, tomrsela en serio y luego contar historias con el instrumento.
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