RESPUESTA
Martes, 6 de enero de 2015
Desde Conectar Igualdad afirmaron que realizan capacitaciones presenciales en todas las provincias
La coordinadora del Programa, Laura Penacca, advirti que se realizan capacitaciones docentes presenciales. Su equipo destac la eleccin de las netbooks y neg que sean dispositivos obsoletos, como seal La Nacin.
Penacca consider que en el artculo publicado en La Nacin con el ttulo "(Des)conectar Igualdad" se plantean "cuestiones con bastante poca seriedad y conocimiento, y sostuvo que el tema de la capacitacin es lo que vienen diciendo siempre, que es slo virtual.

Desde el Ministerio de Educacin desarrollamos un proceso que tuvo que ver con una sensibilizacin grande, porque la inclusin de tecnologa en un modelo con una computadora para cada alumno y para cada docente, implic un cambio de paradigma enorme desde el punto de vista de la lgica de enseanza y del aprendizaje, explic la funcionaria en dilogo con Tlam.

Adems de las ofertas de capacitacin virtual, Conectar Igualdad desarrolla un trabajo territorial acompaando a los docentes y a los directivos en las escuelas con nuestros equipos territoriales, seal Penacca.

Hay un equipo por provincia, de entre 40 y 50 personas con un coordinador provincial, que recorren todas las escuelas de las provincias acompaando pedaggicamente a docentes y directivos, enfatiz.

De esa manera neg las declaraciones de Alejandro Artopoulos (de la Universidad de San Andrs) que vertebran la nota de La Nacin, segn las cuales la capacitacin de los docentes dependa estrictamente de cursos virtuales.

Ese equipo lleva adelante una formacin situada para garantizar la inclusin genuina de la tecnologa. Por supuesto que la inclusin genuina de tecnologa en la educacin lleva un tiempo, es un proceso a mediano o largo plazo, y el Programa tiene cuatro aos recin, seal la coordinadora.

En este sentido, Penacca remarc que hay que tener en cuenta que los primeros dos aos son de incorporacin de la herramienta a los usos ms tradicionales, usos tambin del da a da. Todo esto de que los alumnos empezaron a meterse en las redes, sacar fotos, a jugar en lnea, a interactuar, todo eso tambin era algo que haba que lograr, porque no era para todos.

Lo de los nativos digitales es mentira, porque eran nativos digitales los que tenan computadora, los dems no, agreg, y remarc que este Gobierno, con esta definicin poltica, logr, primero, lograr la brecha digital cero desde el punto de vista social, cultural. Ahora la tecnologa es popular, para todos. Y despus est el desafo pedaggico, que es a mayor plazo.

Asimismo, destac que el porcentaje de equipos rotos sealados por La Nacin sin mencin a la fuente, para la envergadura de un programa de estas caractersticas es muy bajo. Estamos dentro de los estndares.

En la misma lnea se expres la directora ejecutiva del Programa, Silvina Gvirtz, quien afirm que "slo el 3 por ciento" de las ms de 4 millones y medio de equipos entregados est roto.

Gvirtz seal que no recibi ninguna llamada para la nota de La Nacin, como afirma el diario.

Por otro lado, Penacca neg que el Programa hubiera despedido a Artopoulos, como l mismo sostuvo, y dijo que el hombre formaba parte del Consejo Asesor del Programa, compuesto por una serie de profesionales que asesoran en la inclusin pedaggica. Nadie lo despidi: el Consejo se renueva cada una serie de aos y nosotros renovamos el Consejo, y l no form ms parte.

Una de las crticas que Artopoulos realiz sobre el programa seala que reparte dispositivos obsoletos, y que en su lugar debera entregar tablets y chromebook, una computadora que no puede ser usada sin conexin de banda ancha porque su sistema operativo est en la nube, fabricada por Samsung.

Artopoulos tiene investigaciones financiadas por Samsung y sale a decir en La Nacin que las computadoras que tendramos que comprar son las de Samsung. Se cae de maduro y es bastante caradura lo que est haciendo, y se entiende que no podemos tener en el Consejo lobbistas de los proveedores, sostuvo Penacca.

Sobre la supuesta obsolescencia de los equipos, el coordinador nacional de Investigacin y Desarrollo del Programa, Javier Castrillo, sostuvo que Conectar Igualdad no tiene que seguir a un mercado que no sabemos a dnde va, sino que sigue las necesidades que la poltica del Estado determina. Queremos que los chicos aprendan a desarrollar (software), aprendan robtica y dems, cuestiones que ni las tabletes ni las chromebooks permiten, subray.

Adems, destac que en ambos casos se trata de sistemas cerrados y privativos que no utilizan software libre, y explic que de usar la chromebook los datos de los chicos estaran en servidores en la nube, que no son propios, con los peligros que ello implica.

Penacca aclar que "en 2014 acabamos de renovar las garantas de reparacin y reposicin de todos los equipos, computadoras y servidores, hasta el 2016 inclusive, pagando costos que las provincias no podran asumir. Por eso es descarado lo que dicen, porque esta renovacin es una garanta ms de que pensamos a la educacin como un derecho".
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