“Para nosotros es un orgullo que en cada rincón del país, más docentes, y a través de ellos los alumnos, utilicen cada vez más las aplicaciones libres”, dijo Javier Castrillo, Coordinador del equipo de Investigación y Desarrollo del PNIDE.

Docentes y estudiantes de todos los niveles educativos asistieron hoy al Festival de Programación y Robótica Educativa con software Libre: Liber.ar realizado en las instalaciones de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral (UNPA) de Río Gallegos. El evento organizado por el Plan Nacional de Inclusión Digital de manera articulada con la ANSES, es una réplica del Festival realizado el pasado miércoles en Tecnópolis (Buenos Aires), en el que participaron más de 1.000 alumnos de todo el país que presentaron sus trabajos y experiencias en programación y robótica con software libre, además de haber participado de los distintos talleres.

El festival de software libre y robótica educativa: Liber.ar, llevado a cabo por el Plan Nacional de Inclusión Digital Educativa (PNIDE) del Ministerio de Educación de la Nación, junto a Educar y Conectados se desarrolló en dos jornadas, por la mañana y por la tarde. Dicha actividad tuvo masiva convocatoria de público en general y de la comunidad educativa de los distintos niveles. Asistieron profesores y alumnos de la Escuela Industrial N° 4 José Menéndez, Escuela Industrial N° 6 "X Brigada Aérea", del CO.SE.BA., del Instituto Austro, de la UNPA y de los colegios secundarios N° 10, 11 y 16, entre otros.

Al respecto, Martín Medvedovsky, Jefe Regional Sur II de la ANSES indicó que “fue notoria la presencia de docentes y alumnos que asistieron a esta actividad en la que se llevó a cabo la presentación de Huayra Primaria, el software libre desarrollado en Argentina, enseñaron todas las aplicaciones que posee este sistema operativo. También, en el marco de este festival se llevaron adelante distintos talleres, de robótica, de programación de videojuegos, de animaciones y juego 3 D”.

“Este festival contó con la presencia de Laura Penacca, Directora del Plan Nacional de Inclusión Digital y Educativa (PNIDE) del Ministerio de Educación de la Nación, Javier Castrillo, Coordinador del equipo de Investigación y Desarrollo del PNIDE, y de los talleristas. También personal de la ANSES colaboró para que esta propuesta se desarrolle de la mejor manera posible”, añadió.

Por su parte, Javier Castrillo, Coordinador del equipo de Investigación y Desarrollo del PNIDE expresó que esta actividad es una continuidad del festival realizado en Tecnópolis. En este sentido sostuvo que: “Con la Coordinadora del PNIDE, Laura Penacca estamos promoviendo la programación, dando talleres de programación de videojuegos y de robótica educativa libre, siempre utilizando nuestro sistema operativo libre, desde una perspectiva de trabajo con los jóvenes para una consciencia de soberanía nacional, de soberanía tecnológica y pedagógica”.

Castrillo, a cargo del equipo que desarrolló Huayra Primaria, indicó que hace poco finalizaron con la creación de otro sistema operativo llamado Huayra Servidor. Seguido a ello, enumeró las siguientes aplicaciones Huayra Motion, Huayra Caripela y Huayra Compartir de las que dijo: “forman parte de un trabajo que hacemos en todo el territorio”.

Por último, el Coordinador del equipo de Investigación y Desarrollo del PNIDE destacó que es un orgullo que los docentes de todo el país utilicen Huayra. “Para nosotros es un orgullo que en cada rincón del país, más docentes, y a través de ellos los alumnos, utilicen cada vez más las aplicaciones libres, y descubran que el mundo libre es mucho mejor que un mundo privativo”.

“De una punta del país a la otra vemos cómo día a día se utilizan las propias herramientas, lo que es para nosotros una exigencia también porque nos van requiriendo mejoras, nuevas herramientas, nuevas funcionalidades, esta realimentación federal para nosotros es algo muy satisfactorio”, finalizó.


Domingo, 27 de septiembre de 2015